Profesores
El IES La Fuensanta se ha volcado con la donación de sangre.
Hoy hemos celebrado una jornada de donación de sangre que ha contado con una magnífica respuesta por parte de nuestra comunidad educativa y del entorno del centro.
Desde primera hora de la mañana, el SUM de nuestro 
instituto ha acogido a numerosos alumnos y alumnas que han querido participar en esta iniciativa solidaria. A lo largo de la jornada, tanto en horario de mañana como de tarde, más de 100 estudiantes de nuestro centro se han acercado para donar sangre, mostrando una vez más su compromiso y su disposición a colaborar en una causa que puede ayudar directamente a otras personas.
La participación ha permitido alcanzar un resultado especialmente significativo: hemos conseguido más de 60 nuevos donantes. Una cifra que refleja la gran acogida que ha tenido la campaña entre nuestro alumnado y que pone de manifiesto la importancia de acercar este tipo de iniciativas a los centros educativos.
Durante la tarde, además, hemos abierto las puertas del IES La Fuensanta al barrio, permitiendo que vecinos y vecinas, familias, profesorado y otros miembros de nuestra comunidad pudieran acercarse al centro y participar en la jornada. De esta manera, nuestro instituto se ha convertido durante todo el día en un punto de encuentro en torno a la solidaridad y al compromiso social. 
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que han hecho posible esta jornada: al alumnado que ha participado, a las familias, al profesorado y al personal del centro que ha colaborado, así como al equipo sanitario responsable de la campaña por acercar la donación de sangre a nuestra comunidad.
Este tipo de iniciativas tienen también un importante valor educativo. Además de contribuir a una necesidad esencial del sistema sanitario, nos permiten transmitir a nuestros jóvenes la importancia de implicarse, colaborar y ser conscientes de que nuestros pequeños gestos pueden tener un gran impacto en la vida de otras personas.
🩸 Donar sangre es un gesto sencillo, pero detrás de cada donación hay personas que esperan y necesitan nuestra ayuda.
La jornada de hoy nos deja, por tanto, un mensaje muy claro: cuando nuestra comunidad educativa se une, la solidaridad se convierte en acción.
❤️ Gracias a todos y todas por vuestra participación, vuestra generosidad y vuestro compromiso. Hoy, entre todos, hemos ayudado a seguir dando vida.
Cosmopoética 2026: la poesía como herramienta frente a la violencia
Con motivo de Cosmopoética 2026, nuestro centro ha tenido el placer de recibir al poeta William González de Guevara, que ha mantenido encuentros con el alumnado de 3.º de ESO los días 22 y 29 de septiembre.
Durante estas jornadas, el alumnado ha podido acercarse a la obra del poeta a través de su libro Cara de crimen, una propuesta literaria marcada por la denuncia de la violencia y por el compromiso con la palabra como instrumento de expresión y transformación.
William González de Guevara ha conseguido conectar con nuestro alumnado compartiendo poemas y experiencias personales, y mostrando cómo la poesía puede convertirse en una herramienta para denunciar la violencia y reflexionar sobre la realidad. Sus palabras han puesto de manifiesto la importancia de utilizar la palabra frente a la violencia y de apostar por la educación como una vía para construir nuevas oportunidades.
Uno de los aspectos más destacados del encuentro ha sido su reflexión personal sobre su compromiso con la poesía y su rechazo a empuñar un arma, poniendo de relieve el valor de la educación y de la cultura como alternativas para afrontar situaciones de violencia.
El alumnado ha participado activamente en estos encuentros, descubriendo una poesía cercana, comprometida y vinculada a experiencias reales.
Desde el IES La Fuensanta queremos agradecer a William González de Guevara su visita y su generosidad al compartir con nuestro alumnado su obra, sus experiencias y, sobre todo, el poder de las palabras.
Asimismo, queremos agradecer especialmente a nuestra compañera Olga Valenzuela la organización y coordinación de esta actividad, que ha permitido acercar a nuestro alumnado la poesía y la cultura de una manera tan directa y enriquecedora.
Porque también con palabras se puede denunciar, reflexionar y transformar.
Los alumnos de 2º de Laboratorio Clínico y Biomédico (LCB) estuvieron trabajando en el módulo de Metabolómica y Proteómica con el nuevo material desarrollado dentro de nuestro Proyecto de Innovación.
En estas sesiones teóricas se dejó a un lado el formato tradicional para trabajar a fondo a través de casos prácticos, centrándose esta vez en áreas tan cruciales como la reproducción asistida y la monitorización de fármacos.
Gracias al proyecto, se consiguió adaptar todo este material didáctico a las necesidades específicas de nuestro temario, permitiendo al alumnado analizar situaciones clínicas reales, interpretar resultados y desarrollar su pensamiento crítico. Verlos debatir y resolver estos casos demostró que conectar la teoría con la realidad del sector es el mejor camino para aprender.
Hemos vivido unos días intensos de puesta a punto con el Proyecto de Innovación. Por un lado, el equipo de profesores estuvo validando los nuevos kits de PCR con un sistema de extracción por partículas magnéticas. Fue el momento de ajustar protocolos y asegurar que la tecnología funcionaba a la perfección.
¡Y el resultado no pudo ser mejor!
Poco después, los alumnos de Laboratorio Clínico y Biomédico cogieron el relevo. Pudieron estrenar este equipamiento de vanguardia, aprendiendo de primera mano una técnica que agiliza y optimiza los diagnósticos. Ver su precisión y entusiasmo al manejar estas herramientas es el objetivo de todo nuestro trabajo.
🎓🦷 ¡Enhorabuena a nuestro alumnado del Ciclo de Higiene Bucodental!
Este pasado fin de semana han finalizado con éxito las prácticas del Proyecto Específico de Formación Complementaria Extracurricular, financiado por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+).
Gracias a esta formación, han adquirido los conocimientos necesarios y obtenido la acreditación de "Operador de Radiodiagnóstico Dental", una cualificación fundamental para el desarrollo de su futura labor profesional como higienistas bucodentales.
Felicitamos a todos y todas por su esfuerzo, dedicación y compromiso durante este proceso formativo. ¡Os deseamos mucho éxito en vuestra trayectoria profesional! 👏✨
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