Hoy el IES La Fuensanta ha vivido una jornada muy especial dedicada a la convivencia, la participación y el aprendizaje compartido con motivo del Día de Andalucía. A lo largo de la mañana, todo el alumnado del centro, desde 1º de ESO hasta Bachillerato, ha participado en una amplia programación de actividades diseñadas para fomentar el trabajo en equipo, la creatividad y el conocimiento de nuestra cultura, contando además con la valiosa colaboración del alumnado de los Ciclos Formativos y de varios alumnos y alumnas de la ESO. 

La jornada ha comenzado con el tradicional desayuno molinero, un momento de encuentro para toda la comunidad educativa en el que hemos compartido una de las costumbres más representativas de nuestra tierra. Este inicio ha creado un ambiente cercano y festivo que ha marcado el desarrollo del resto de las actividades.

Posteriormente, el alumnado ha participado en distintas propuestas organizadas por los departamentos didácticos y el profesorado del centro, distribuidas en turnos para facilitar la participación de todos los grupos.

Entre las actividades desarrolladas han destacado los Escape Room educativos, que han permitido aprender de forma dinámica mediante retos relacionados con Lengua y Geografía e Historia; las actividades deportivas en pistas, junto con la sesión de Body Combat en el gimnasio, una actividad dinámica y motivadora que ha fomentado el ejercicio físico y la participación activa del alumnado; y la gymkhana de Inglés, donde el aprendizaje del idioma se ha combinado con el juego y la cooperación.

Asimismo, se han realizado talleres creativos como crochet y elaboración de pulseras, que han favorecido la creatividad y la colaboración entre compañeros. El alumnado también ha participado en actividades innovadoras como el taller de impresión 3D, acercándose a la tecnología desde una perspectiva práctica, así como en el huerto escolar, reforzando valores relacionados con la sostenibilidad y el cuidado del entorno.

La jornada se ha completado con propuestas lúdicas y participativas como el baile y el photocall, contribuyendo a crear un ambiente festivo y reforzando los lazos entre alumnado y profesorado. En la actividad de baile hemos contado con la profesora de nuestro centro Ana Moreno, quien además es bailaora profesional, aportando su experiencia y talento para acercar al alumnado a una de las expresiones culturales más representativas de Andalucía.

Cabe destacar además la implicación del alumnado de Bachillerato en la organización y apoyo de algunas actividades, así como la colaboración del alumnado de los Ciclos Formativos y de varios alumnos y alumnas de la ESO, cuya participación ha resultado fundamental para el buen desarrollo del día.

El Día de Andalucía se ha convertido una vez más en una oportunidad para aprender fuera del aula, fortalecer la convivencia y poner en valor nuestras tradiciones desde una perspectiva educativa y participativa.

Desde el IES La Fuensanta queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todo el profesorado implicado en la organización y desarrollo de las actividades, al alumnado participante y, de manera especial, a quienes han colaborado activamente en la preparación y desarrollo de la jornada.

Gracias a toda la comunidad educativa hemos disfrutado hoy de un día inolvidable que refleja el espíritu de nuestro centro: aprender, convivir y crecer juntos.

💚 ¡Feliz Día de Andalucía!

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El 23 de febrero de 2026 asistimos a la jornada “La revolución del hidrógeno verde” organizada por la Diputación de Córdoba, un encuentro en el que se exploraron las oportunidades industriales, tecnológicas y de empleo vinculadas al desarrollo del hidrógeno verde como vector energético limpio y estratégico para el futuro. En esta sesión se destacó el potencial de la provincia para convertirse en un actor tecnológico en la cadena de valor de esta energía renovable, así como la importancia de implicar a la industria local para generar empleo cualificado y crecimiento económico. 

La jornada puso de manifiesto el papel fundamental que la Formación Profesional puede desempeñar en este contexto de transformación industrial. Las competencias técnicas que nuestros estudiantes adquieren en los ciclos formativos del IES La Fuensanta —en especial en los ámbitos de electricidad, electrónica y energías renovables— son fundamentales para responder a las demandas de una industria en expansión. La colaboración con empresas del entorno, muchas de ellas vinculadas al sector tecnológico y de ingeniería, refuerza la empleabilidad de nuestro alumnado y crea sinergias entre la formación que ofrecemos y las necesidades reales del tejido productivo. 

Este tipo de iniciativas institucionales y empresariales subraya la necesidad de continuar estrechando la relación entre el centro educativo y nuestras empresas colaboradoras, con el objetivo de facilitar prácticas, proyectos compartidos y formación orientada al empleo. La participación del IES La Fuensanta en estos espacios no solo enriquece el aprendizaje de nuestro alumnado, sino que también contribuye a posicionar a los futuros profesionales de la FP como parte activa de los sectores innovadores que marcarán el desarrollo económico y social de nuestra comunidad. 

El alumnado de Cultura Científica ha finalizado hoy las conclusiones de su trabajo de investigación desarrollado en la Universidad de Córdoba, en colaboración con UCOlivo, dentro del marco del Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores.

Durante esta experiencia han investigado el impacto de Phytophthora cinnamomi, un oomiceto del suelo (tradicionalmente considerado hongo) que es el principal agente responsable de la conocida “seca” de la encina. Este patógeno altamente invasivo afecta al sistema radicular, impide la correcta absorción de agua y nutrientes y está detrás del grave deterioro que sufren nuestras dehesas, ecosistemas de enorme valor ecológico, económico y cultural en Andalucía. 

El alumnado ha trabajado siguiendo metodología científica real: planteamiento de hipótesis, análisis de muestras, interpretación de resultados y elaboración de conclusiones. Han podido comprobar cómo la investigación científica es una herramienta esencial para comprender los problemas ambientales y buscar soluciones sostenibles.

Más allá del conocimiento adquirido en fitopatología, esta experiencia ha supuesto un importante crecimiento académico y personal: desarrollo del pensamiento crítico, trabajo cooperativo y contacto directo con la investigación universitaria.

Queremos agradecer a UCOlivo su implicación en el proyecto y, muy especialmente, al IES Fidiana por contar con nosotros un año más y permitir que nuestro alumnado participe activamente en el Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores.

Asimismo, agradecemos al IES La Fuensanta su apoyo constante a nuestra labor docente e investigadora, apostando siempre por una educación basada en la ciencia, la sostenibilidad y el compromiso con nuestro entorno.

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El IES La Fuensanta celebra la puesta en marcha de su nuevo huerto escolar con una jornada de convivencia abierta a toda la comunidad educativa. Esta actividad nace con el objetivo de fomentar la educación ambiental, el aprendizaje práctico y la participación conjunta de alumnado, familias y profesorado.

Como parte de la inauguración, se llevará a cabo un taller práctico de reproducción de plantas, en el que las personas asistentes podrán aprender técnicas básicas para multiplicar y cuidar distintas especies vegetales, promoviendo así hábitos sostenibles y el respeto por el entorno natural.

👉 Información del evento

• Actividad: Taller de reproducción de plantas
• Fecha: Viernes 27 de febrero
• Hora: 12:00 horas
• Lugar: Huerto escolar del IES La Fuensanta

La actividad está organizada por AMPA El Pocito (IES La Fuensanta), realizada por El Brote y cuenta con la subvención del Ayuntamiento de Córdoba.

Invitamos a toda la comunidad educativa a participar en esta jornada, compartir experiencias y disfrutar juntos de un espacio que contribuirá al aprendizaje, la convivencia y el cuidado del medio ambiente.

🌿 ¡Os esperamos para hacer crecer este proyecto entre todos!

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