IES La Fuensanta
Actividad de centro: Reanimación cardiopulmonar
El pasado 21 de noviembre realizamos una actividad de centro en la que toda la comunidad educativa: alumnado, profesorado, AMPA, PAS y personal de copistería pudieron aprender a realizar la reanimación cardiopulmonar.
La actividad, que ha sido coordinada por nuestro profesor de Emergencias Sanitarias, José Carlos Anguita, y se encuentra enmarcada en la materia de varios ciclos de Sanitaria, contó con la presencia de 18 técnicos del 061, que se desplazaron al centro con torsos de reanimación. Estos instructores se encargaron de enseñar a todo el participante, en horario de mañana. El régimen nocturno fue instruido por nuestro propio profesorado de sanitaria.
Previa a la realización práctica de la actividad, se pasó al alumnado un breve vídeo que deberían visionar en clase para que supieran en qué consistía lo que iban a hacer.
El personal del 061 fue estupendo y todos los que tuvimos la suerte de participar en la actividad, quedamos plenamente satisfechos.
¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!
Conferencia de la empresa cordobesa Interlight, titulada “Soluciones IoT en Interlight”
El pasado día 16 de Noviembre de 2018 en el Salón de usos múltiples del IES la Fuensanta, tuvo lugar una conferencia de la empresa cordobesa Interlight, titulada “Soluciones IoT en Interlight”
Los ponentes fueron D. Jerónimo Jiménez (Gerente de Interlight), Mario Berrios (Exalumno de Mantenimiento electrónico) y Manuel Barrios (Director técnico).
Esta charla se enmarca dentro del proyecto “IoT: El Internet de las cosas en las empresas Cordobesas” que se lleva a cabo en nuestro centro educativo gracias a que la Consejería de Educación ha puesto en marcha el programa 'Aprendiendo con las empresas' con el objetivo de fomentar la colaboración entre los centros docentes públicos de Formación Profesional y las empresas de su entorno productivo.
Esta iniciativa pretende promover entornos de aprendizaje dinámicos entre los centros y los sectores productivos que favorezcan el desarrollo de las competencias profesionales, sociales y personales del alumnado que cursan estas enseñanzas. Por otro lado, busca impulsar la capacidad innovadora y creativa del profesorado y los estudiantes como factor clave del aprendizaje y reconocer a las empresas y entidades del entorno de los centros docentes como motores y agentes necesarios para la mejora de la calidad de las enseñanzas de FP.
Al acto acudieron los alumnos de Mantenimiento electrónico, Sistemas de Telecomunicaciones e Instalaciones de telecomunicaciones.
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Participación en el concurso de postres organizado por el Hospital Reina Sofía
Artículo del diario córdoba sobre la participación del IES la Fuensanta en el concurso de postres:
Nuestro centro participa en el concurso de postres organizado por el Hospital Reina Sofía.
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Proyecto "Soy útil"
El proyecto Soy útil sale al fin adelante, con el aval de la Delegación de Educación, y tras un año de trabajo en el marco del Foro Educación y Barrio Sureste (FEBS), en el que se integran los diez centros educativos del distrito, varias delegaciones municipales, el centro de salud Fuensanta, la red de AMPASs y el consejo de distrito Sureste. La iniciativa busca solucionar conflictos de la vida escolar a la vez que trabajar para la prevención de situaciones violentas y tratar de preparar al alumnado para afrontar dichas situaciones y la necesidad de formarse continuamente como personas responsables.
IES LA FUENSANTA. PREMIO ZONA DE ANDALUCÍA OCCIDENTAL
IES LA FUENSANTA. PREMIO ZONA DE ANDALUCÍA OCCIDENTAL
ALDEA. Certamen de Experiencias didácticas
Curso 2017-2018
El IES La Fuensanta ha obtenido el premio de Andalucía Occidental en la modalidad "Recapacicla" por su proyecto de educación ambiental denominado "Reciclaje y Taller de Trenzado".
Al acto de entrega del galardón, celebrado el pasado 29 de octubre en el salón de actos de nuestro centro, asistieron el Delegado de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, D. Francisco de Paula Algar, el Delegado de Educación, D. Antonio José López, y el inspector de educación D. Luis Raya que resaltaron la importancia de estos premios para sensibilizar a los más jóvenes sobre el medio ambiente y la necesidad de convertir la educación ambiental en una materia transversal que se incluya en el programa educativo.
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