EMPRENDIMIENTO
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Esta semana hemos comenzado el proyecto de innovación tecnológica #FPIndustry IoT (FPI4.0) (Modelo de Industria 4.0 Automatizada y Robotizada con IoT) que consistirá en desarrollar materiales curriculares y prácticas sobre un modelo de Industria 4.0 con tecnologías IIoT (Industrial Internet of Things o Internet de las cosas Industrial) en el Aula-taller sobre una maqueta que simula una Smart Factory tipo. La actuación se enmarca en la Inversión C20.I03.P01 Innovación y Formación Profesional: Proyectos de Innovación centros FP-empresas, del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
El equipo de trabajo está formado por 3 centros educativos de Formación Profesional y una empresa tecnológica:
Ahora comenzamos a trabajar en las fases de trabajo definidas para que el alumnado de Formación Profesional pueda conocer los pilares básicos de cómo llevar a cabo la digitalización de una industria tipo. Así pues, pretende que dicho alumnado adquiera las competencias y las metodologías clave para desarrollar con éxito nuevos modelos de digitalización industrial acorde al patrón de Industria 4.0, definiendo la arquitectura tecnológica necesaria a implantar en la fábrica, creando sistemas inteligentes, generando nuevos productos conectados y haciendo posible su personalización.
El valor añadido del proyecto es fomentar el espíritu emprendedor y el empleo autónomo en nuestro alumnado a partir del conocimiento de las tecnologías IoT e I4.0 que mejoren su empleabilidad en sectores industriales. Este proyecto proporcionará al alumnado una visión global de las nuevas oportunidades de negocio y los nuevos yacimientos de empleo que posibilita la era de la transformación digital y el nuevo paradigma “Industria 4.0”, todo ello desde una óptica eminentemente práctica y de mercado.
En el mercado laboral, la diferencia entre dos técnicos cualificados puede estar precisamente en el conocimiento de la industria 4.0 y el disponer de material didáctico-técnico que se traduzca en beneficio de las empresas.
Para destacar en el mercado laboral hay que crear técnicos que analicen y busquen soluciones e impulsen nuevos compromisos, personas que apuesten con su esfuerzo en la dirección adecuada. El mundo necesita que nuestros jóvenes analicen, estudien e impulsen cuestiones nuevas, tecnologías, ideas y actitudes. Pretendemos colaborar, impulsar en el buen sentido nuevas instrumentaciones, realizar aportaciones con nuestras experiencias, aportar en resumen nuestras ideas y nuestros trabajos.
Toda la información estará disponible en esta web.
24 Y 25 DE-MARZO-2022, LA CARLOTA
En esos días se ha celebrado la quinta edición de ÁGORA, en La Carlota, los DEPARTAMENTOS DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES, ELECTRÓNICA, MADERA Y SANIDAD, han participado los dos días que ha durado la feria, montando dos stands. También la han visitado alumnos de Bachiller 2ºA y 2ºB, y Formación básica.
El ayuntamiento de La carlota, pone a disposición del centro, el transporte para llevar el material para montar los stands. El martes 23 se prepara y se colocan los tableros de distintas instalaciones, herramientas, cartelería, objetos realizados de madera, etc.
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El primer día participamos los DEPARTAMENTOS DE MADERA Y ELECTRÓNICA.
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Profesores del Departamento de Electrónica preparando las prácticas para mostrar a los visitantes.
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CARTEL DE NUESTRA AULA ATECA Y AULA DE EMPRENDIMIENTO “FUENSANTAEMPRENDE” |
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Los profesores del IES La Fuensanta no sólo participan en nuestro stand, informando de nuestros ciclos y repartiendo dípticos, también participan en más actividades de la feria.
El segundo día de la feria, participa el DEPARTAMENTO DE SANIDAD, con profesoras y alumnos.
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Profesoras del Departamento de Sanidad y Electrónica, compartiendo stand. |
Los alumnos/as de sanidad participaron informando, haciendo pruebas con los visitantes interesados. Además le hicieron una entrevista en Radio Carlota que han publicado, en ella dieron a conocer todo el abanico de enseñanzas de sanidad que tiene nuestro centro. |
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Los alumnos del Aula Específica de Apoyo a La Integración participando en la feria y en la entrevista de Radio Carlota. |
Alumnos de la FB de Carpinteria y mueble, mostrando orgullosos sus trabajos. |
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Coordinación Aula de Emprendimiento
Ana Ortiz Serrano
16 DE-MARZO-2022
Para enseñar el Aula de Emprendimiento el profesor José Escudero preparo con los alumnos de 1º IT, un actividad de ICT.
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En el Aula de Emprendimiento, FUENSANTAEMPRENDE.
Los alumnos preparan la actividad, en un A3, identifican con una leyenda, los elementos que intervienen en una Instalación de ICT, realizan un esquema a mano alzada, y explican como se llevaría a cabo en un edificio.
Esta sería la primera fase de la actividad; la segunda fase contempla dos proyectos independientes para ir al Aula ATECA:
- A: Implementar en la impresora 3D, un elemento de este tipo de instalación.
- B: Taller Virtual para una instalación de ICT (COLOCACIÓN DE ANTENAS, TENDIDO DE CABLES, FUSIÓN FIBRA, ETC)
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Después de esta presentación del Aula de Emprendimiento, visitaron el Aula ATECA y realizaron distintas actividades. En resumen, decir que está actividad ha sido muy gratificante para los alumnos.
Coordinación Aula de Emprendimiento
Ana Ortiz Serrano
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